幼儿园教育教学三维目标(什么是幼儿园三维教学目标)

幼儿园教育教学三维目标(什么是幼儿园三维教学目标)

大家好,小生来为大家讲解下。幼儿园教育教学三维目标,什么是幼儿园三维教学目标很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、三维教学目标:教育理论中的新名词。是指在教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即:知识和技能;过程和方法;态度和价值观。“三维目标”是一个教学目标的三个方面,而不是三个***的教学目标。它们是一个统一的不可分割的整体。三个纬度是K,A,P,加上学习事件本身的首字母是O,这就是KAPO模型。2、方法:在课堂教学中,教师应改变传统的教学方法。“教”是条件,“学”是关键。从认知过程来看,教师是从整体到部分,学生是从部分到整体。教学过程在新知识的认知连接点上实现认知转化,即从教到学的转化。为学生提供在不同情境下建构知识、应用知识、表达自我的各种机会,使学生通过主动学习形成自我监控、自我反思、自我评价、自我反馈的学习能力。本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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文章标题:幼儿园教育教学三维目标(什么是幼儿园三维教学目标)
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